Este documento es una nota de prensa que informa sobre una conferencia dictada por un académico chileno en Cuba. En ella, el profesor Cristian Venegas Ahumada abordó la situación de la psicología en Chile y defendió el valor de las universidades estatales frente al modelo neoliberal. Este material integra el archivo documental de ALFEPSI.
El archivo de ALFEPSI reúne publicaciones y materiales que reflejan el desarrollo de la psicología latinoamericana. Esta nota de prensa documenta un intercambio académico regional y una perspectiva crítica sobre la educación superior. Subraya el compromiso social de la disciplina en el contexto de los desafíos regionales.
La Psicología en Chile: ¿Por qué frente al neoliberalismo hay Estado que defender?, se denomina la conferencia que dictó Cristian Venegas Ahumada, profesor del Departamento de Psicología de laUniversidad de Playa Ancha, Dr. (c) y magíster Cristian Venegas Ahumada, en el marco de una visita académica a Cuba.
La exposición se realizó en la cátedra honorífica “Ernesto Che Guevara” de la Universidad Central “Marta Abreu” de las Villas (UCLV), Santa Clara, Cuba, y estuvo dirigida a académicos de Sociología, Psicología y Derecho, perteneciente a la Facultad de Ciencias Sociales de la mencionada casa de estudios.
En la ocasión, el docente se reunió con la decana de la Facultad de Ciencias Sociales, Dra. Yadira García, quien organizó una reunión con profesores y profesoras del claustro académico de Psicología.
“Conocí detalles del modelo curricular que desarrollan allí, que equilibra lo teórico y práctico, y que evidencia una sólida formación que destaca como centro el compromiso social de los/as futuros/as profesionales,”, dijo Venegas.
Agregó que, desde una perspectiva macro, existe en Cuba un plan curricular único y nacional para la carrera de la Psicología, que incluye cierta flexibilidad en asignaturas específicas para cada universidad donde se imparte la carrera. Esta característica- comentó Venegas- es un modelo sólido de formación profesional que asegura un mismo perfil formativo conforme a las necesidades de la sociedad cubana.
Presentación
En la conferencia, el académico afirmó que “el modelo neoliberal instaurado durante la dictadura militar dejó una constitución política del Estado y un Código del Trabajo que amparan el individualismo, en términos de libertad de enseñanza y empleo. Tal modelo tiene por resultado, para el caso de la Psicología, que al 2016 existan 153 programas de formación de Pregrado, de los cuales, el 90% lo imparte las universidades privadas y 10% por universidades estatales”.
Respecto a la calidad del empleo, sostuvo que “el 64% de los psicólogos y psicólogas posee un trabajo no decente, es decir, una situación de precariedad caracterizada por no tener contrato de trabajo, lo que significa que no tiene derecho a vacaciones periódicas pagadas ni derecho a sindicalización.
Agregó que los psicólogos y psicólogas que ejercen en el Servicio de Salud Público Estatal perciben en promedio un sueldo bruto 51,8%-59,4% más alto que en el ámbito privado. “Tal situación no es considerada por la página web del Ministerio de Educación denominada «Mi Futuro», que solo incluye a quienes tienen iniciación de actividades por el Servicio de Impuestos Internos”, sostuvo.
Cristian Venegas concluyó su presentación con una defensa de las universidades estatales, al precisar que, en la actualidad, la ideología neoliberal hegemónica ha naturalizado el mercado privado como único patrón de medida a través del portal Mi Futuro, en el que se basan los medios de comunicación para presentarla como realidad única.
“Se deben reivindicar las universidades estatales desde donde todavía es posible levantar una alternativa que tienda hacia la construcción de una contrahegemonía que tenga como centro el compromiso social y un sello inequívocamente latinoamericanista. En esta línea, podemos situar a nuestro Departamento de Psicología de la Universidad de Playa Ancha de Valparaíso”, concluyó el docente.
fuente: www.upla.cl
Sobre este documento
Este material forma parte del archivo documental de ALFEPSI, que reúne publicaciones, declaraciones y materiales de encuentro de la psicología latinoamericana. Los textos se conservan en las direcciones en que fueron publicados originalmente, de modo que las referencias existentes sigan siendo válidas.
El archivo mantiene los documentos en su forma original, sin reescritura. Cuando existe un PDF asociado, se conserva en la ruta en que fue difundido, porque esas rutas son las que aparecen citadas en repositorios y bibliografías.
El archivo y su alcance
El conjunto reúne revistas en acceso abierto, libros colectivos, actas y programas de congreso, declaraciones públicas y textos de reflexión producidos en distintos países de la región. La organización por secciones permite recorrerlo por tipo de material o por tema.
Los materiales abarcan más de una década de producción y provienen de instituciones de varios países. Esa dispersión es característica del trabajo académico regional, donde las redes sustituyen con frecuencia a las estructuras institucionales estables.
Contexto de la discusión académica
La discusión sobre el impacto del neoliberalismo en la educación superior ha sido un tema recurrente en Latinoamérica. Este modelo, que fomenta la privatización y la lógica de mercado, genera debates importantes sobre el financiamiento, el acceso y la calidad educativa. Estos aspectos son centrales en el discurso académico regional.
La defensa de las universidades estatales se enmarca en un debate continental por preservar su rol público y su función social. Estos centros son considerados espacios fundamentales para el pensamiento crítico y la construcción de alternativas. Su relevancia para el desarrollo social y la equidad es constantemente reivindicada en la región.
Preguntas frecuentes
¿Qué tipo de documento es este?
Este material corresponde a una nota de prensa publicada por la Universidad de Playa Ancha. Su propósito es informar sobre una conferencia y una visita académica realizada por uno de sus profesores. El documento detalla los puntos principales de la exposición y los encuentros sostenidos.
¿Sobre qué tema principal trata el documento?
El documento trata sobre la defensa del valor de las universidades estatales en Chile frente al modelo neoliberal. Expone datos sobre la formación y el empleo de psicólogos en el país. También compara el sistema educativo chileno con el cubano, destacando el compromiso social.
¿A quién se dirigía la conferencia mencionada en el documento?
La conferencia, titulada "La Psicología en Chile: ¿Por qué frente al neoliberalismo hay Estado que defender?", fue dirigida a académicos de Sociología, Psicología y Derecho. Estos profesionales pertenecían a la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Central "Marta Abreu" de las Villas, en Cuba.
¿Por qué este documento es relevante para un archivo de psicología latinoamericana?
El documento es relevante porque refleja un intercambio académico entre Chile y Cuba, países de la región. Aborda temas críticos sobre la educación superior y la profesión de la psicología en Latinoamérica. Además, defiende el rol social de las universidades estatales y el compromiso latinoamericanista.