Este documento corresponde a la presentación editorial del número 27 de la Revista Alternativas en Psicología. Su inclusión en el archivo documental resalta su valor como testimonio de las prácticas de difusión académica en la región. Ofrece una visión directa de los objetivos y la perspectiva que guiaban a esta publicación en el momento de su edición, reflejando el dinamismo del campo.
La presencia de este tipo de materiales es fundamental para comprender la evolución del pensamiento psicológico latinoamericano. Permite a los investigadores y estudiantes actuales acceder a las discusiones originales y a la forma en que se estructuraba el conocimiento. Así, el archivo facilita el estudio de la historia y el desarrollo de la disciplina en su contexto regional.
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Contenido
1. Condiciones laborales y desgaste profesional en trabajadores de la salud
Elvira Ivone González Jaimes, Eduardo Pérez Saucedo
Centro Universitario UAEM, Valle de México,
Universidad Autónoma del Estado de México
2. La integración de Redes de Colaboración entre Cuerpos Académicos
Elvia E. Silva Beltrán, Ignacio Morales Hernández, Alfredo Ramírez Carbajal
Centro de Innovación, Desarrollo e Investigación Educativa (CIDIE)
Universidad Autónoma del Estado de México
3. Breve análisis del concepto de Educación Superior
Jorge Guerrero Barrios y Ma. Teresa Faro Resendiz
FES Iztacala UNAM
4. Estudio de validez factorial del síndrome de Burnout y engagement en estudiantes universitarios de ingeniería
Jaime Alfonso León Duarte, Luis Felipe Romero Dessens, Jaime Olea Miranda
Universidad de Sonora, México
5. La familia como contexto en la construcción de las emociones
José de Jesús Vargas Flores, Edilberta Joselina Ibáñez Reyes y María Luisa Hernández Lira
Facultad de Estudios Profesionales Iztacala
Universidad Nacional Autónoma de México
6. La familia: algo muy especial con familiares especiales
Adriana Guadalupe Reyes Luna, Patricia Ortega Silva, Laura Evelia Torres Velázquez y Adriana Garrido Garduño
Facultad de Estudios Profesionales Iztacala
Universidad Nacional Autónoma de México
7. La paternidad en hombres homosexuales: deseos y dificultades
Beatriz Sebastián Gregorio, Eduardo Cortés Vidal, Liliana Berenice Román Espinosa
Facultad de Estudios Superiores Iztacala
Universidad Nacional Autónoma de México
8. Inteligencia emocional y su relación con el compromiso de los trabajadores mexicanos. Estudio de diferencias individuales según sexo y edad
Carmen María Salvador Ferrer, Juan Morales Jiménez
Universidad de Almería, España
9. Facebook y vida cotidiana
Susana Aspani, M. Sada y Raquel Shabot
Universidad Iberoamericana, México
10. Sobre la Concepción de Sujeto en Freud y Lacán
Adriane de Freitas Barroso
Facultad Presidente António Carlos (Barbacena, MG), Brasil
Presentación
Actualmente la psicología es un campo en el que hay pocas respuestas decisivas o totalmente aceptadas, el tipo de problemas planteados son temas de apasionados debates. Es difícil establecer los métodos más eficaces para la comprensión de lo psicológico, la naturaleza de esta disciplina impulsa a sus profesionales a una serie de intentos para clarificar su estudio creando distintas estrategias de trabajo, análisis y conclusiones. Así, consideramos importante conformar un medio de comunicación que constituya una clara expresión de los distintos puntos de vista que se hallan presentes, en la actualidad, dentro del contexto psicológico.
Por lo tanto, invitamos y damos la bienvenida a todos los interesados en el ámbito psicológico para que a través de este medio presenten sus aportaciones, las cuales sin duda, permitirán que la disciplina siga su avance en la configuración de fundamentos útiles a la sociedad.
Semblanza
La revista Alternativas en Psicología es una publicación semestral de la Asociación Mexicana de Alternativas en Psicología, A. C., orientada a la publicación de trabajos sobre tópicos de interés general para los profesionales, investigadores, maestros y estudiantes de psicología, los cuales comprenden trabajos de investigación empírica o bibliográfica, monográficos, ensayos y disertaciones que estimulen el diálogo y el intercambio abierto de opiniones en la práctica y avance de la psicología.
Cómo citar y consultar este número
El ejemplar completo está disponible en PDF desde esta misma página. Para citarlo conviene recoger el volumen, el número y el año tal como figuran en la portada, junto al ISSN, ya que varias publicaciones de la región comparten títulos parecidos y la confusión es frecuente. Al referir un artículo concreto, deben indicarse las páginas del ejemplar y no la posición en el índice.
Cada número se conserva en su formato original, con la paginación de la edición publicada. Esto importa para la citación: los índices regionales y las bases bibliográficas remiten a esa paginación, y una copia reformateada rompe la correspondencia. El archivo mantiene los ficheros en la ruta en que fueron difundidos para que las referencias existentes sigan resolviendo.
Qué contiene un número
Un número de revista reúne habitualmente varios géneros distintos: artículos de investigación con datos originales, ensayos teóricos, revisiones y, con frecuencia, una sección dedicada a la práctica profesional. Esa mezcla es característica de las publicaciones de la región, donde la separación estricta entre investigación académica y ejercicio aplicado nunca llegó a consolidarse del todo. El índice permite ver esa organización de un vistazo.
La estructura por secciones — tribunas, trabajos de investigación, mirada a la práctica — no es meramente editorial: refleja la idea de que el conocimiento psicológico se produce tanto en el laboratorio y el campo como en la consulta y la intervención comunitaria. Leer el índice completo da una imagen del estado de la discusión en el momento de la edición.
Las revistas de psicología en América Latina
Las revistas de psicología editadas en América Latina han sostenido durante décadas una vía de difusión propia, al margen de los grandes catálogos comerciales. Una parte considerable circula en acceso abierto y sin cargos de publicación para los autores, lo que explica que sigan siendo referencia habitual en la formación de grado y posgrado de la región. Ese modelo no fue una decisión tardía: muchas de estas publicaciones nacieron precisamente porque las facultades no podían costear suscripciones internacionales, y la gratuidad fue la condición para que existieran.
El sistema de publicación científica latinoamericano se organizó históricamente en torno a índices regionales — SciELO, Redalyc, Latindex — que priorizan la visibilidad sobre el cobro. El resultado es un corpus amplio, consultable sin barreras, que documenta discusiones difícilmente representadas en las bases de datos anglófonas. Buena parte de la producción psicológica de la región solo existe en ese circuito.
Publicaciones psicológicas en América Latina
La presentación del número 27 de la revista subraya un panorama de la psicología como un campo de debates intensos. Se reconoce la dificultad para establecer métodos únicos y la necesidad de múltiples estrategias de análisis. Esta visión refleja una característica persistente en la disciplina, donde la diversidad de enfoques y la búsqueda constante de clarificación son elementos centrales.
La publicación buscaba ser un vehículo para estas diversas perspectivas, invitando a la comunidad a contribuir. Su estructura, que combina artículos de investigación, ensayos y secciones de práctica profesional, es representativa de las revistas de psicología en América Latina. Este formato permitía integrar distintas formas de producción de conocimiento psicológico en un solo espacio.
Preguntas frecuentes
¿Qué tipo de documento se presenta?
El documento es la presentación editorial del número 27 de "Revista Alternativas en Psicología". Introduce los objetivos de la publicación y el contenido específico de este número. Sirve como una invitación a la comunidad psicológica para participar y debatir las diversas perspectivas de la disciplina, buscando el avance de sus fundamentos.
¿Cuál era el propósito principal de esta revista?
La revista buscaba conformar un medio de comunicación que expresara los distintos puntos de vista presentes en el contexto psicológico. Su objetivo era invitar a interesados a presentar aportaciones que permitieran el avance de la disciplina y la configuración de fundamentos útiles para la sociedad, estimulando el diálogo e intercambio abierto de opiniones.
¿A quién se dirigía la publicación de este número?
Se dirigía a profesionales, investigadores, maestros y estudiantes de psicología. La revista buscaba ser un espacio para la publicación de trabajos sobre tópicos de interés general, incluyendo investigación empírica o bibliográfica, monográficos, ensayos y disertaciones que estimularan el diálogo abierto en la práctica y avance de la psicología.
¿Por qué es relevante la conservación de este tipo de documentos para la psicología latinoamericana?
La conservación es relevante porque estos documentos muestran cómo el conocimiento psicológico se produce en diversos contextos, desde el laboratorio hasta la intervención comunitaria. Además, reflejan el modelo de acceso abierto que ha permitido la difusión y consulta sin barreras, siendo referencia habitual en la formación académica regional y documentando discusiones locales.